Фонд № Р-37. Крайние даты документов: 1930–2021
| № | Заголовок дела | Крайние даты | Кол-во листов |
|---|---|---|---|
| 136 | Сметы, штатное расписание | 1972–1972 | 52 |
| 137 | Информационный отчет об учебно-воспитательной работе | 1972–1973 | 88 |
| 138 | Годовой бухгалтерский отчет | 1972–1972 | 31 |
| 143 | Книга приказов по основной деятельности | 1966–1975 | 280 |
| 144 | Статистические отчеты о движении и численности учащихся /ф.4-НК/ | 1971–1980 | 23 |
| 145 | Книга протоколов заседаний предметной комиссии преподавателей математики | 1972–1980 | 93 |
| 146 | Планы работы профсоюзного комитета | 1972–1974 | 15 |
| 147 | Книга протоколов заседаний педагогического Совета | 1973–1978 | 99 |
| 148 | План учебно-воспитательной работы | 1973–1974 | 41 |
| 149 | План персонального распределения молодых специалистов, окончивших педучилище | 1973–1973 | 15 |
| 150 | Статистические отчеты о распределении учащихся по курсам и специальностям на начало учебного года /ф.2-НК/ | 1973–1979 | 13 |
| 151 | Годовой отчет о работе педучилища | 1973–1974 | 106 |
| 152 | Смета расходов и штатное расписание | 1973–1973 | 49 |
| 153 | Годовой бухгалтерский отчет | 1973–1973 | 25 |
| 154 | Книга протоколов заседаний местного комитета | 1973–1977 | 96 |
| 155 | Приходно-расходная смета и финансовые отчеты профкома | 1973–1975 | 31 |
| 156 | План учебно-воспитательной работы | 1974–1975 | 39 |
| 157 | План персонального распределения молодых специалистов, окончивших педучилище | 1974–1974 | 14 |
| 158 | Годовой отчет о работе педучилища | 1974–1975 | 53 |
| 159 | Смета расходов и штатное расписание | 1974–1974 | 39 |
| 160 | Годовой бухгалтерский отчет | 1974–1974 | 22 |
| 161 | План работы профкома | 1974–1976 | 22 |
| 162 | Книга приказов по основной деятельности | 1975–1980 | 279 |
| 163 | План персонального распределения молодых специалистов, окончивших педучилище | 1975–1975 | 17 |
| 164 | План учебно-воспитательной работы | 1975–1976 | 34 |
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
26 февраля 1925 года постановлением ЦИКа был выделен Коми-Пермяцкий край в самостоятельный национальный округ Уральской области. Пермяцкий округ с первых же дней своего существования столкнулся с огромными трудностями в работе. Большим тормозом к экономическому и культурному подъему округа являлась малокультурность населения. Коми-пермяки по грамотности далеко отстали от многих народностей Советского Союза. Грамотность их по данным на 1924/25 гг. достигала лишь 15,9%, тогда как в Уралобласти – 23,4%, а по всему Союзу ССР – 33,5%. В области народного образования Коми-Пермяцкий округ испытывал большие трудности. В 1926/27 гг. в нем насчитывалось 120 школ 1-ой ступени, которыми было охвачено 49% детей школьного возраста. Теснота, неприспособленность школьных зданий(из 120 школ 81 помещалась в простых крестьянских домах) не позволяли обучать большую массу детей. Существующий в те годы состав учителей далеко не удовлетворял как по образованию, так и по знанию пермяцкого языка. Свыше 50% работников просвещения имели низшее образование, пермяков меньше 38%. Введение всеобщего обучения в национальном округе и недостаток преподавателей-пермяков выдвинули острую необходимость в организации педагогического техникума.
Несмотря на постановление Верхне-Камского окружного исполнительного комитета от 20/VII – 24 г. и областного исполнительного комитета от 8/X- 24 г. о переводе одного из педтехникумов в Пермяцкий округ, Уральский отдел народного образования (Урал ОНО) длительное время не давал согласия на перевод ввиду отсутствия здания для размещения педтехникума. И лишь 25 февраля 1927 года на заседании Президиума Коми-Пермяцкого окружного исполнительного комитета были заслушаны предложения Урал ОНО от 6 января 1927 г. за № 3122 об условиях перевода Чердынского педтехникума и заключение комиссии по данному вопросу и принято решение о предоставлении для размещения педтехникума вновь выстроенного школьного здания с общей площадью 968 кв. метров и кубатурой в 3872 куб. метра.
С 1 октября 1927 года начались занятия в педагогическом техникуме. Срок обучения – четырехгодичный. На 1-ый курс было принято 34 учащихся из всех районов округа. Первым директором педтехникума был назначен выпускник Пермского государственного университета Зубов Сергей Ильич, преподававший математику. Заведующим учебной частью был Зубов Андрей Никифорович (основоположник коми-пермяцкой литературы), преподававший биологию и коми-пермяцкий язык. Класс делился на бригады. Бригадир отвечал за теоретическое изучение и практическое выполнение темы, данной преподавателем всему классу. Знания учащихся преподаватель проверял на собеседовании с бригадой. Эта система была отменена в 1931 году и установлена классно-урочная система.
До 1930 года в педтехникум принимались по одной группе – 40 учащихся. Это объяснялось тем, что в учебном корпусе, в 4-х классных комнатах, занимались учащиеся, а на втором этаже было общежитие.
В 1929-30 учебном году в педтехникум была принята группа учащихся для лесного техникума. Эта группа положила начало образованию нынешнего лесотехникума.
В 1930 году в помещении педтехникума начал свои занятия 1-ый курс вновь открытого сельскохозяйственного техникума. Одновременно начались занятия и в медтехникуме. Таким образом, педтехникум способствовал рождению своих собратьев: лесного, сельскохозяйственного и медицинского техникумов.
В связи с большой потребностью в кадрах учителей срок обучения в педтехникумах был сокращен до трех лет. И весной 1930 года был сделан первый выпуск. В этом же году было открыто дошкольное отделение.
В 1931 году лесной и сельскохозяйственный техникумы освободили учебный корпус педтехникума.
В 1936 году педтехникумы были переименованы в педагогические училища.
В 1937 году по просьбе педучилища окружной отдел народного образования (окроно) выделил для проведения педагогической практики учащихся начальную школу №4. В 1944 г. данная школа была утверждена областным отделом народного образования базовой школой и переведена на бюджет педучилища.
С осени1940 г. на базе педучилища был открыт учительский институт, который через год выделился в самостоятельное учебное заведение.
В 1966 г. открыто отделение по подготовке старших пионервожатых.
В 1975 году за достигнутые успехи в подготовке педагогических кадров и в связи с 50-летием округа Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 25 февраля 1975 года Кудымкарское педучилище награждено Почетной грамотой Президиума Верховного Совета РСФСР.
В 1977 году за большой вклад в развитие народного образования, в подъем культуры коми-пермяцкого народа и в связи с 50-летием со дня образования Указом Президиума Верховного Совета СССР от 19 декабря 1977 года Кудымкарское педагогическое училище награждено орденом «Знак Почета».
В 2007 году на основании приказа Агентства по управлению имуществом Пермского края от 26. 09. 2007 № 1517 государственное образовательное усреждение среднего профессионального образования "Кудымкарское педагогическое училище" переименовано в Государственное образовательное учреждение среднего профессионаьного образования "Кудымкарский педагогический колледж"
В 2019 году государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кудымкарский педагогический колледж» реорганизовано в форме присоединения к ГБПОУ «Коми-Пермяцкий политехнический техникум» на основание приказа Министерства образования и науки Пермского края от 24.05.2019 №СЭД-26-01-06-534.
С этого времени Кудымкарский педагогический колледж в составе государственного бюджетного профессионального учреждения образования "Коми-Пермяцкий профессионально-педагогический колледж ордена "Знак Почета" на основании приказа Министерства образования и науки Пермского края от 24.01.2020 № СЭД-26-01-06-42.
В педучилище существовали следующие отделы: учебная часть, канцелярия, бухгалтерия, профсоюзный комитет. В своей деятельности педучилище подчинялось отделу народного образования Пермского облисполкома.
В окргосархиве находятся на хранении документы постоянного срока хранения в количестве 664 ед. хр. с 1930 г. по 2019 г. Документы в хорошем состоянии.